珠海，这座位于珠江口西岸的滨海城市，近年来在经济社会快速发展的始终将教育事业置于优先发展的战略位置。其中，学前教育作为国民教育体系的奠基环节，其质量提升与普惠发展成为关注焦点。在这一进程中，珠海职业教育扮演了不可或缺的角色，通过借鉴西南地区的实践经验与华东地区的创新模式，正为本地学前教育事业注入新的活力与专业支撑。

一、西南经验：立足本土，夯实基础

我国西南地区部分省市在学前教育，特别是农村及欠发达地区的普惠性学前教育发展方面，积累了宝贵经验。例如，一些地区通过“校地合作”模式，由职业院校定向培养扎根基层的幼儿教师，注重师德养成与实践技能，有效缓解了师资短缺问题。珠海职业教育从中汲取灵感，强化与本地幼儿园、社区的协同，开设更具针对性的学前教育专业课程，强调教师的乡土情怀与适应能力，为珠海乃至粤西地区的幼儿园输送了一批“下得去、留得住、教得好”的师资力量。

二、华东视野：对标前沿，融合创新

华东地区作为我国经济与教育发展的先行区域，其学前教育在课程游戏化、家园共育数字化、托幼一体化等方面理念先进、模式成熟。珠海职业教育积极对标学习，通过校际交流、师资培训、课程引进等方式，将华东地区先进的保教理念、管理方法与评价体系融入人才培养方案。例如，引入项目式学习、STEAM教育等前沿教学法训练学生；加强学生在婴幼儿照护、早期阅读指导、特殊需要儿童支持等领域的专业技能；鼓励跨学科融合，培养具有艺术素养、心理辅导能力和信息化应用能力的复合型幼教人才。

三、珠海实践：职教赋能，协同发展

珠海职业教育体系，包括珠海城市职业技术学院等院校，正积极构建“政—校—园”协同育人机制。一方面，紧密对接珠海市学前教育发展行动计划，针对公办园扩容、民办园提质、师资队伍强化等具体需求，调整专业设置与招生规模，开展在职教师技能提升培训。另一方面，建立稳定的校外实践基地网络，让学生深入珠海各类幼儿园进行沉浸式实习，实现理论教学与实践岗位的无缝衔接。职业教育还承担着社会培训功能，为早教机构从业人员、幼儿家长提供科学育儿指导，整体提升区域学前教育生态的专业化水平。

四、未来展望：贯通培养，服务湾区

面向珠海学前教育的发展对职业教育提出了更高要求。职业教育需进一步打通中职、高职乃至应用型本科的衔接通道，构建学前教育人才贯通培养体系。应充分利用珠海作为粤港澳大湾区重要节点的区位优势，探索与港澳地区在学前教育标准、师资认证、课程资源等方面的互认与融合，培养具有国际视野、通晓湾区规则的幼教人才。职业教育还应加强对学前教育领域新技术、新业态的研究，如人工智能辅助教学、儿童发展数据评测等，使人才培养始终走在行业发展的前沿。

从借鉴西南的扎实根基到学习华东的开拓创新，珠海职业教育正以其独特的定位与功能，成为支撑本地学前教育事业高质量发展的重要引擎。通过持续深化产教融合、提升人才培养质量，珠海职业教育不仅为孩子们“幼有所育、幼有优育”的梦想保驾护航，也为珠海建设新时代中国特色社会主义现代化国际化经济特区贡献着不可或缺的教育力量。